viernes, 23 de agosto de 2024

Planifica el curso escolar 2024-2025 con los recursos del Proyecto AJDA

El curso escolar 2024-2025 trae consigo una serie de innovaciones y mejoras en el Proyecto AJDA, de la Red Descartes diseñadas para enriquecer la experiencia educativa y facilitar la integración de herramientas digitales avanzadas en el aula. A continuación, presentamos las principales novedades y recursos que están disponibles para docentes y estudiantes.

Nuevas publicaciones

Este año hemos inaugurado un apartado de publicaciones en la editorial de la Red Descartes iCartesiLibri, enfocadas  en la creación y actualización de materiales que apoyen a los docentes en la integración de estas herramientas en sus clases, entre las que destacan:
  •  Libro interactivo "Juegos didácticos. Proyecto AJDA": Este libro ofrece una guía completa sobre cómo utilizar los juegos AJDA para potenciar el aprendizaje en el aula.
  • Libro interactivo "Gamificando con juegos AJDA": Un recurso que explora cómo la gamificación puede transformar la experiencia educativa, proporcionando estrategias prácticas y ejemplos concretos.
  • Libro interactivo "Diseño de contenidos digitales con inteligencia artificial". Se trata de la generación de recursos digitales, incluidos juegos didácticos, mediante el empleo de inteligencia artificial.
  • Artículos en la revista digital de la Red Descartes.
  • Publicaciones periódicas en el blog de Descartes.

 

Actualización y mejora de los juegos AJDA

Este año, todos los juegos del Proyecto AJDA han sido sometidos a una profunda revisión y mejora. Con un total de 520 juegos didácticos, se han realizado, entre otras, las siguientes actualizaciones:

  • Nuevas funcionalidades: Se han incorporado mejoras en la gestión de preguntas, nuevos parámetros de configuración, y la capacidad de guardar y continuar partidas, lo que permite una mayor flexibilidad en su uso pedagógico.
  • Unificación de estilo: Se han homogeneizado los elementos visuales de todos los juegos, como botones, títulos, fondos, colores e imágenes, asegurando una experiencia coherente y atractiva.
  • Adaptación a DescartesJS: Los juegos se han actualizado a la última versión de DescartesJS, garantizando su compatibilidad y funcionamiento óptimo en las plataformas más recientes.
  • Contenido adicional: Se han añadido nuevos ficheros de contenido que amplían las opciones educativas disponibles para los docentes.

Estas mejoras están diseñadas para hacer de los juegos AJDA una herramienta aún más potente y versátil, adaptada a las necesidades actuales del aula.


Mantenimiento y adecuación de las webs AJDA

Entre las actuaciones relacionadas con el mantenimiento, actualización y ampliación de la Web, Blog, DVD y YouTube de AJDA, comentamos las siguientes:  
  • Ampliación y actualización del curso de formación “Aplicación de juegos didácticos en el aula”.
  • Ampliación y actualización del curso de formación Creación de animaciones y juegos interactivos para el aula”.
  • Inclusión de nuevos vídeos.
  • Inclusión oficial de los logos del Proyecto AJDA.
  • Actualización y mejora del generador de ficheros.

 

Avances en el Proyecto Gamifica

El Proyecto Gamifica, una colaboración en curso entre el Proyecto AJDA y el departamento de Ingeniería Telemática de la ETSI de la Universidad de Sevilla, ha continuado su crecimiento durante el curso 2024-2025. Entre los principales logros se encuentran:

  • Presentación de dos nuevos Trabajos de Fin de Grado (TFG), con cinco más en desarrollo, todos centrados en el uso de juegos AJDA.
  • En desarrollo de cinco TFG específicamente diseñados para ser utilizados en el Proyecto Gamifica.
  • Avances en la web de Gamifica, que está casi completamente operativa, y la presentación oficial del logo del proyecto.
  • Preparación de 5 juegos AJDA para utilización en el Proyecto Gamifica.
  • Mantenimiento y actualización del servidor en la nube del Proyecto Gamifica, que ahora incluye nuevas funcionalidades telemáticas para mejorar la experiencia de los usuarios.
  • Elaboración de la documentación relacionada con los trabajos de investigación desarrollados y en desarrollo: memorias, instrucciones, guías, presentaciones, vídeos, resúmenes, esquemas, cuadrantes, recursos, etc. 
  • Puesta en práctica en el aula de nuevas metodologías didácticas basadas en los juegos didácticos con motivo de la realización de un TFG.

Estos esfuerzos refuerzan el papel del Proyecto AJDA en la investigación y desarrollo de nuevas metodologías educativas basadas en el uso de juegos didácticos.